「超過3000人應考教師語文基準試!超過50%英文寫作不達標!」來看看該怎麼賦予更吸引人注意力的標題: 1. 「千餘教師赴考!英文寫作過半不及格!」 2. 「教師語文基準試:成千上萬考生證逆襲!英文寫作拿不准?」 3. 「教師語文基準試:超過3000名考生,過半英文寫作不合格?」 4. 「教師語文測驗告白!英文寫作考生贏家不多?」 5. 「教育界地震!超過3000名考生赴考,英文寫作達標率不佳!」

教育局最新公布2023年教師語文能力評核成績,讓所有人都掀起一股熱烈討論。本年度共有1,475名考生參加英國語文科評核和1,810名考生參加普通話科評核,其中最令人關注的是英文寫作卷和普通話聆聽與認辨卷。在英文科五個卷別中,英文寫作卷考生成績達到語文能力要求,即三級或以上的考生百分比最低,只有46%。而普通話四個卷別中,聆聽與認辨卷考生成績達到語文能力要求的考生百分比最低,只有44.5%。

然而,在這些卷別中,還有一個令人振奮的成績表現–教師課堂語言運用。這道卷題目設計得非常貼近教學現場,只限教師應考,而成績達標率也高達93.8%,表現優異,可見教師們對於教學語言是非常熟悉的。

此次語文能力評核還有其他令人關注的數據,例如在普通話科評核中,口語卷的成績也相對較佳,有78.3%的考生達標,再次證明了教師們的口語表達能力在逐漸提高。

教育局表示,參加2023年教師語文能力評核的考生,將於5月25日起收到考評局寄出的成績通知書。如果考生在本月29日前還未收到成績通知書,可與考評局聯絡。如有考生欲覆核成績,則可於本月31日或之前申請,覆核成績結果將在6月29日或之前得出。

此外,2023年教師語文能力評核報告將於今年7月在考評局網頁和教育局網頁發布。評核試卷連同聆聽評核光碟、建議答案及評核報告,亦將於7月發售。相信這些數據和資訊,將會為教育工作者提供極大的參考價值,幫助他們更好地提升自己的教學水平。

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