教育局最近公布的2021/22學年《高中科目資料調查》顯示，自2021年9月起實施的「高中四個核心科目的優化措施」已產生了影響。中四學生修讀3個選修科（3X）的比例從上學年的32%增加至57%，達到28,040人。最受中四學生歡迎的選修科組合是「生物、化學及物理」，有3,206人選修，占整體中四學生的6.5%。中四學生修讀2個選修科的人數只有40%，相比之下修讀3個選修科的學生多達57%。調查還顯示多個選修科的修讀人數比例有所增加，包括數學延伸部份（M1或M2）的修讀人數上升了2個百分點。優化高中四個核心科目的影響已經明顯，可以從教育局早前公布的調查結果看出來。調查還指出，學校平均開設11個選修科，其中開辦科目最多的有生物、化學、物理、經濟、地理、資訊及通訊科技、企業、會計與財務概論、中國歷史及視覺藝術等科目。此外，每間學校的中四、中五及中六級選修科目組合數量平均分別為42、39和37個，相比於上學年的35、39和38個，中四級的選修科目組合數量明顯增加了。調查還指出，高中學生的科目選擇呈現多元化趨勢，超過60%的學生修讀兩個或以上的學習領域選修科目，其中中四學生達到四分之三。在應用學習方面，有33%的中四級學校開辦了相關課程，修讀這些課程的學生從不到1%增加到10%。
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